揭秘皇家使用性玩偶 宫妇手把手的教

【奇事网摘要】关于皇家性教育独特方式的介绍

在古代，皇家的性教育方式独特且充满神秘色彩。当皇子们在14岁或更早的时候，除了宫妇手把手的教，皇家还有哪些独特的性教育手段呢？让我们一同揭晓。

在古代，男人新婚入洞房后，常常会遇到三大“美事”。首先是看春意，也就是古人所说的春宫图、春画。其次是读淫书，这些淫书是读书人家的性启蒙读物。最后是听淫声，也就是新娘子做爱时的叫床声。

其中，"春画"可谓是古代中国人进行性教育的一大创举，并为历代皇家所采用。春画，即描绘男女各种姿态和反映性生活场景的图画。据考证，春画的起源就在王室。

明人沈德符指出，春画在西汉时期就已出现，发明者是广川王刘去的儿子刘海阳。刘海阳将房间四壁、天花板画上各种图，供自己作乐时欣赏。此后，春画由宫廷传至民间，成为民间性教育的工具。历史上不少皇帝都重视春画，视其为性教育的特殊工具。

除了春画的启蒙教育，皇室还有更为特殊的性教育手法——使用性玩偶。这些性玩偶教具让皇子们一看就懂。沈德符曾亲眼见过内庭的欢喜佛，那是一种男女合一的佛像，表像时呈互相搂抱状，身上设有机关，能够模拟真实的性行为。

更为神秘的是，皇帝在大婚之前，会有专门师傅引导他去看欢喜佛。在明朝的紫禁城中，设有供奉欢喜佛的密室。新婚皇帝在入佛殿前，要先举行一个仪式，给欢喜佛烧香、叩拜。然后，他可以摸抓佛身的隐私处，习练动作。这一切完成后，才能行"合卺礼"。

这种独特的性教育方式展现了古代皇室的神秘与独特，同时也反映了古代人们对性教育的重视与独特理解。无论是春画还是欢喜佛，都是古代皇室进行性教育的重要手段，也是他们传承千年的独特文化的一部分。